Emille

Emille
Analista Pedagógico

sexta-feira, 30 de setembro de 2011

Atividade com Charge


Hi guys!!! Postando agora uma atividade que estimula a imaginação e consequentemente trabalha a escrita dos nosso alunos, atendendo assim, as capacidades a serem trabalhadas de acordo com o nosso CBC!!!


  
Observe, read and answer the questions:


 
My questions:
(a) Who is this couple?

(b) Why was the postal worker surprised? 

(c) What is she going to do now?

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

Songs

Hello everybody!!! Como já sabemos uma das atividades que mais agrada e ensina em sala de aula é a atividade com música, postrarei algumas e espero que comentem e também mostrem o trabalho de vocês aqui!!!

Nessa atividade, a música "Wonderful Tonight" é usada. Essa é uma atividade para turmas de nível básico, a habilidade de compreensão da leitura pode ser desenvolvida. Essa música foi escolhida por apresentar o uso da 3ª pessoa do singular, e por ser uma música desconhecida da maioria dos alunos. Mas essa atividade pode ser adaptada para qualquer outra música em qualquer idioma, desde que nenhum aluno a conheça de cor e seja uma música lenta e fácil de entender.
Em alguns trechos da música, são colocadas em negrito três opções de palavras que poderiam completar determinadas frases. Antes de ouvir a música, os alunos tem que ler a letra e tentar adivinhar “Qual é a palavra”, pelo contexto, que completa aquela frase. Em alguns casos, mais de uma opção faz sentido. Aí, entra a tentativa, que democratiza o jogo: se em todos os casos houver apenas uma palavra correta ou que faz sentido, somente os alunos mais proficientes tem chance de ganhar.
Antes de ouvir a música, os alunos passam a sua folha para um colega, que faz a correção. Quando a música for tocada, os alunos precisam ouvir atentamente o que o cantor diz, pois ninguém ira querer corrigir errado a folha do colega. Contados os acertos de cada um, o ganhador é aquele que tiver adivinhado corretamente o maior número de palavras.

Abaixo, a atividade como foi utilizada em aula:
E coloquei també um dos vídeos como sugestão, logo abaixo dessa postagem.



WONDERFUL TONIGHT - Eric Clapton

It's early - late - 8 o'clock in the evening
She's wondering what clothes to wear
She puts on her make up
And brushes her short - curly - long blonde hair

And then she asks me do I look all right
And I say yes, you look wonderful tonight - today - this morning

We go a club - party - game
And everyone turns to see
This pretty - cute - beautiful lady
That's walking around with me

And then she asks me do you feel all right
And I say yes, I feel good - wonderful - great tonight

I feel wonderful
Because I see the love light in your eyes - face - hair
And the wonder of it all
Is that you just don't realize
How many - how much - why I love you

It's time to go home now
And I've got an aching body - head - leg
So I give her the car door - seats - keys
And she helps me to bed - sleep - the bedroom

And then I tell her
As I turn out the TV - stereo - light
I say my darling, you were wonderful tonight
Oh my darling, you were wonderful tonight